di Ahlam Dakir
Dopo il successo del primo incontro che si è tenuto nelle scorse settimane, i carabinieri della Compagnia di Treviglio sono tornati all’Oberdan per una “lezione” speciale sui temi della legalità, dell’educazione stradale e dell’abuso di sostanze stupefacenti.
I carabinieri in cattedra all’Oberdan
Nella mattinata dello scorso 18 febbraio è, infatti, andato in scena il secondo appuntamento dedicato al dialogo tra l’Arma dei Carabinieri e i giovani studenti dell’istituto Scolastico Superiore “Oberdan”. Dopo l’incontro del 9 febbraio, circa 180 studenti delle classi prime dell’istituto hanno partecipato a una nuova sessione dedicata alla cultura della legalità, dell’educazione stradale e delle sostanze stupefacenti.
In cattedra il comandante della Compagnia, maggiore Antonio Stanizzi insieme al luogotenente Luca Bencivenga, al maresciallo capo Calogero Di Gloria e al carabiniere Alessandra Lipari. I militari hanno aperto l’incontro con una breve video presentazione sull’Arma e hanno affrontato temi di educazione stradale, sottolineando i rischi della guida in stato d’ebbrezza o sotto effetto di droghe.
“Essere carabiniere è fare la differenza”
Grande attenzione è stata dedicata anche alle sostanze stupefacenti, con spiegazioni sui rischi per la salute e sulle tipologie più diffuse. Gli studenti hanno partecipato attivamente, ponendo domande e condividendo riflessioni. Molti studenti hanno chiesto informazioni sul percorso formativo per entrare nell’Arma. A chi ha chiesto se rifarebbe la scelta, i carabinieri hanno risposto: “Essere carabiniere non è solo una professione ma educare, soccorrere e fare la differenza nella vita delle persone”.
Altri incontri sono già programmati per gli studenti degli istituti di primo e secondo grado dei Comuni di Treviglio, Brignano Gera D’Adda, Casirate D’Adda, Morengo, Castel Rozzone e Pagazzano, con sessioni specifiche su droghe, criminalità giovanile e violenza di genere. L’obiettivo è informare, responsabilizzare e far comprendere ai giovani che i carabinieri sono un punto di riferimento affidabile.